PETALING JAYA: Hanya 58 peratus murid di Malaysia didapati mahir membaca menjelang akhir tahun lima, jauh lebih teruk berbanding rakan serantau. Walaupun perbelanjaan yang besar diperuntukkan dalam pendidikan iaitu 3.2 peratus daripada Keluaran Dalam Negar Kasar (KDNK), pembelajaran pelajar masih ketinggalan berbanding jangkaan. Laporan baharu Bank Dunia bertajuk ‘Bending Bamboo Shoots: Strengthening Foundation Skills’ menyatakan, masih ramai kanak-kanak tidak menerima hasil pembelajaran yang cukup di Malaysia pada ketika aspirasi negara dan usaha bersepadu untuk meningkatkan pembelajaran. “Pelajar di Malaysia menghabiskan sebanyak 12.5 tahun di sekolah tetapi hasil pembelajarannya bersamaan 8.9…
Sila Log Masuk atau Langgan untuk membaca berita sepenuhnya
