PETALING JAYA: Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) sukar dilaksanakan dengan berkesan kerana sistem pendidikan negara, pentadbiran sekolah dan guru-guru masih belum bersedia sepenuhnya. Keadaan itu menyebabkan wujud rasa kurang yakin dalam kalangan ibu bapa terhadap keberkesanan kaedah tersebut dan mereka mahukan sistem peperiksaan dikembalikan untuk mengukur prestasi pelajar. Bercakap kepada Utusan Malaysia, Pensyarah Pusat Kajian Kepelbagaian Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM), Dr. Anuar Ahmad berkata, selain itu, isu infrastruktur yang tidak mencukupi juga menjadi penghalang. Katanya, sekolah memerlukan bilik darjah dengan bilangan murid antara 20 hingga 25 orang sahaja supaya guru…
Sila Log Masuk atau Langgan untuk membaca berita sepenuhnya
